ارزیابی فضاهای شهری برای کودکان بر اساس اصول شهر دوستدار کودک (مطالعه موردی: شهر کرمان) (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
مقدمه : کودکان به عنوان قشر کم توان جامعه در فضاها و مکان هایی آموزش می یابند یا به تفریح می پردازند که نه تنها مناسب نیست، بلکه در پاره ای موارد خطراتی را نیز در بردارد؛ و نیازمند مکان هایی مناسب و درخور نیازهای روحی و روانی کودکان هستند. بنابراین برای اینکه کودکان بتوانند در مکان های موردعلاقه خود زندگی کنند و مشارکت خود را در شهر بالا ببرند و حقوق آنها ضایع نشود، شهر دوستدار کودک مطرح شده است. داده و روش : مقاله حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی - تحلیلی می باشد. این پژوهش توصیفی- تحلیلی بوده که در گردآوری اطلاعات از روش های کتابخانه ای و میدانی استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های آماری در نرم افزار SPSS و مدل چندشاخصه AHP فازی استفاده شده است. یافته ها : یافته های حاصل از تی تک نمون ه ای برای سنجش وضعیت بعد کالبدی-فضایی مناسب سازی فضاهای شهری برای کودکان بر اساس اصول شهر دوستدار کودک در محلات مدیریت، رسالت، ادیب و ناصریه با توجه به میانگین به دست آمده کمتر از حد مبنا (3) نشان داد که وضعیت بعد کالبدی-فضایی مناسب سازی فضاهای شهری برای کودکان بر اساس اصول شهر دوستدار کودک در این محلات در وضعیت مناسب و قابل قبولی نیست و فقط در محله شفا دارای وضعیت قابل قبولی از نظر کالبدی-فضایی قراردارد. نتایج حاصل از از مدل AHP فازی نشان داد که شاخص مشارکت موثر با ابزار وجود و بیان عقیده در بعد سازمانی- نهادی با وزن نرمال 331/0 در رتبه اول و بیشترین تاثیر را در مناسب سازی فضاهای شهری برای کودکان براساس اصول شهر دوستدار کودک در شهر کرمان دارد. نتیجه گیری : نتایج حاصل از تی تک نمونه ای نشان داد که مناسب سازی فضاهای شهری برای کودکان بر اساس اصول شهر دوستدار کودک در شاخص های هویت بخشی تاریخی، فرهنگی و مذهبی، مشارکت مؤثر با ابزار وجود و بیان عقیده با کسب میانگین کمتر از حد مبنا در وضعیت نامطلوبی قرار دارند. نتایج حاصل از این پژوهش لازم می داند که به کودکان در شهر کرمان احترام گذاشته شود و در برنامه ریزی های شهری نظرات آن ها اعلام شود تا فضاهایی مناسب و موردپسند آن ها ایجاد شود.Evaluation of urban spaces for children based on the principles of a child-friendly city (Case study: Kerman)
Introduction: Children as a disabled group of society are educated or have fun in spaces and places that are not only inappropriate, but also in some cases involve dangers; and they need suitable places that meet the mental and psychological needs of children. Therefore, a child-friendly city has been proposed so that children can live in their favorite places and increase their participation in the city and their rights are not lost. Data and Method : The present article is applied in terms of purpose and descriptive-analytical in terms of method. This is a descriptive-analytical research that has used library and field methods in collecting information. Statistical tests in SPSS software and fuzzy AHP multivariate model were used to analyze the data. Results : Findings from a single sample T to assess the physical-spatial dimension of adaptation of urban spaces for children based on the principles of child-friendly city in the areas of modiriat, Rassalat, Adib and Nasiriya according to the average obtained less than Basis (3) showed that the physical-spatial dimension of adaptation of urban spaces for children according to the principles of child-friendly city in these neighborhoods is not in a suitable and acceptable condition and only in Shafa neighborhood has an acceptable physical-spatial status. The results of fuzzy AHP model showed that the effective participation index with the tools of existence and expression of opinion in the organizational-institutional dimension with a normal weight of 0.331 in the first place and the greatest impact on adapting urban spaces for children based on child-friendly city principles in it has the city of Kerman. Conclusion : The results of one-sample T showed that the adaptation of urban spaces for children based on the principles of child-friendly city in the indicators of historical, cultural and religious identification, effective participation with the means of existence and expression of opinion with a mean lower than the base They are in an unfavorable situation. The results of this study consider that it is necessary to respect children in the city of Kerman and to express their views in urban planning in order to create suitable and desirable spaces for them.
تبلیغات
