مصطفی پورحاجی رکنی

مطالب
ترتیب بر اساس: جدیدترین پربازدیدترین

فیلترهای جستجو: فیلتری انتخاب نشده است.

نمایش ۱ تا ۱ مورد از کل ۱ مورد.

۱.

بکارگیری زمان انتظار محدود توسط معلمین و فرصت مشارکت زبان آموزان در تعاملات کلاسی (Teachers’ Limited Wait-Time Practice and Learners’ Participation opportunities in EFL Classroom Interaction)(مقاله علمی وزارت علوم)

نویسنده: باقر یعقوبی مصطفی پورحاجی رکنی

منبع: English Language Teaching and Learning. No. ۱۰, Fall & Winter ۲۰۱۲

حوزه‌های تخصصی:

حوزه‌های تخصصی زبان شناسی علوم مرتبط آموزش زبان دوم

تعداد بازدید : ۹۲۶ تعداد دانلود : ۶۰۴

کلیدواژه‌های مرتبط

زبان شناسی

پدیدآورندگان همکار

باقر یعقوبی۱

تبلیغات

پالایش نتایج جستجو