۱. Teaching and Learning in Close-up: Diagnostic - oriented Approach to Listening Comprehension(مقاله علمی وزارت علوم) نویسنده: ژیلا نائینی منبع: رشد آموزش زبان تابستان ۱۳۹۰ شماره ۹۹ حوزه های تخصصی: حوزههای تخصصی روانشناسی روانشناسی یادگیری نظریه های یادگیری تعداد بازدید : ۱۴۱۷ چکیده تعداد دانلود : ۶۸۷