La Coexistence, L’interaction et L’intersubjectivité : La Narration Spatiale des Illustrations du Petit Prince (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
Le Petit Prince est illustré par Saint-Exupéry lui-même, ces illustrations sont indispensables pour la narration : elles ont été et placées précisément dans le texte par l’auteur en assumant effectivement des fonctions narratives que le texte seul ne pouvait couvrir. Les illustrations confèrent à la narration du Petit Prince une épaisseur spatiale. Une analyse approfondie de la fonction narrative spatiale de ces représentations graphiques permet de mettre en lumière le thème central de l'œuvre : La connaissance ne devrait pas être appréhendée de manière linéaire ni être contrainte par des paradigmes empiriques préétablis. Au contraire, elle devrait s'ancrer dans une connexion authentique, fondée sur l'intersubjectivité. L’article tentera de traiter les trois aspects principaux de la narration des illustrations, afin de démontrer la multiplicité spatiale qui caractérise Le Petit Prince : premièrement, la capacité de représentation intuitive des illustrations, deuxièmement, l'interaction du lecteur suscitée par la polysémie des illustrations, et troisièmement, les illustrations, en tant que « dessins enfantins » au sens de Merleau-Ponty, abandonnent le réalisme poursuivi par les paradigmes picturaux pour ne montrer que l’état authentique des choses dans l'espace et les efforts du narrateur pour se connecter aux autres , ce qui est étroitement lié au thème de l'œuvre.همزیستی، تعامل و بین ذهنیت: روایت فضایی تصویرسازی های شازده کوچولو
شازده کوچولو توسط خود سنت اگزوپری تصویرگری شده است و این تصویرها برای روایت داستان ضروری هستند: آنها توسط نویسنده با دقت در متن جای داده شده اند و عملکردهای روایی را به عهده دارند که متن به تنهایی نمی توانست آنها را پوشش دهد. تصویرها به روایت شازده کوچولو عمق فضایی می بخشند. تحلیل عمیق عملکرد روایی فضایی این نمایش های تصویری، موضوع اصلی اثر را روشن می سازد: دانش نباید به صورت خطی درک شود و نباید توسط الگوهای تجربی از پیش تعیین شده محدود گردد. برعکس، باید در یک ارتباط اصیل مبتنی بر بین ذهنیت ریشه داشته باشد. این مقاله تلاش خواهد کرد تا سه جنبه اصلی روایت تصویری را بررسی کند تا چندگانگی فضایی که ویژگی شازده کوچولو است را نشان دهد: اول، توانایی بازنمایی شهودی تصاویر، دوم، تعامل خواننده که توسط چندمعنایی تصاویر برانگیخته می شود، و سوم، تصاویر، به عنوان "نقاشی های کودکانه" به معنای مورد نظر مرلوپونتی، واقع گرایی مورد نظر الگوهای تصویری را کنار می گذارند تا تنها حالت اصیل اشیاء در فضا و تلاش های راوی برای ارتباط با دیگران را نشان دهند، که این امر ارتباط تنگاتنگی با موضوع اصلی اثر دارد.
تبلیغات
