پرتال جامع علوم انسانی
پژوهشگاه علوم انسانی

تندیس ژازه تباتبایی

نویسندگان: داریوش اسدی کیارس
منبع: تندیس 1387 شماره 143
حوزه‌های تخصصی:
  • حوزه‌های تخصصی هنر و معماری هنرهای زیبا هنرهای تجسمی طراحی، نقاشی ایران و اسلام
دریافت مقاله   تعداد دانلود  :  ۶۲۰

آرشیو

آرشیو شماره‌ها:
۲۰

سال ۱۳۸۸ (۳)

  • -تندیس 1388 شماره 148
  • -تندیس 1388 شماره 147
  • -تندیس 1388 شماره 146

سال ۱۳۸۷ (۳)

  • -تندیس1387 شماره 145
  • -تندیس 1387 شماره 144
  • -تندیس 1387 شماره 143

سال ۱۳۸۶ (۴)

  • -تندیس 1386 شماره 113
  • -تندیس 1386 شماره 112
  • -تندیس 1386 شماره 104
  • -تندیس 1386 شماره 101

سال ۱۳۸۵ (۲)

  • -تندیس 1385 شماره 72
  • -تندیس 1385 شماره 71

سال ۱۳۸۴ (۳)

  • -تندیس 1384 شماره 57
  • -تندیس 1384 شماره 49
  • -تندیس 1384 شماره 46

سال ۱۳۸۳ (۳)

  • -تندیس 1383 شماره 41
  • -تندیس 1383 شماره 39
  • -تندیس 1383 شماره 33

سال ۱۳۸۲ (۲)

  • -تندیس 1382 شماره 15
  • -تندیس 1382 شماره 6

چکیده

تبلیغات

روش شناسی نقد متد نقد کتاب
گام‌های نخست در تدوین و آماده‌سازی مقالات علمی گام اول: آموزش نکات کلیدی که قبل از تدوین هر مقاله علمی باید بدانید
آشنایی با نرم افزار تحلیل داده های کیفی مکس کیو دی اِی MAXQDA
روش – نظریه تاریخ مفهوم؛ بررسی مفهوم «مردم» در تاریخ ایران
شیوه‌های نظری و کاربردی مداخله والدین در استفاده فرزندان از فضای مجازی
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
چه نوع فلسفه، چرا و چگونه باید در مدارس ابتدایی وارد شود؟ بازخوانی کتاب فلسفه در کلاس درس
ناتوانی‌های یادگیری
مهارت های گفتگویی بزرگسال با کودک (والد با فرزند)
پژوهشگاه در شبکه‌های اجتماعی
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
روش شناسی نقد نظریه
© کلیه حقوق متعلق به پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی می‌باشد.
توسعه و طراحی: A.C.A CO