پرتال جامع علوم انسانی
پژوهشگاه علوم انسانی

گسترش واردات : دغدغه ها ، ابهامات ، واقعیات

نویسندگان: علی عرب مازار یزدی
منبع: اقتصاد و جامعه 1385 شماره 8
حوزه‌های تخصصی:
  • حوزه‌های تخصصی اقتصاد اقتصاد بین الملل صورت های کلان تجارت و مالیه بین الملل اقتصاد کلان باز
دریافت مقاله

آرشیو

آرشیو شماره‌ها:
۱۶

سال ۱۳۸۹ (۱)

  • -اقتصاد و جامعه سال هفتم بهار و تابستان 1389 شماره 23 و 24

سال ۱۳۸۸ (۲)

  • -اقتصاد و جامعه سال ششم پاییز و زمستان 1388 شماره 21 و 22
  • -اقتصاد و جامعه 1388 شماره 19 و 20

سال ۱۳۸۷ (۱)

  • -اقتصاد و جامعه 1387 شماره 17 و 18

سال ۱۳۸۶ (۴)

  • -اقتصاد و جامعه 1386 شماره 15 و 16
  • -اقتصاد و جامعه 1386 شماره 13 و 14
  • -اقتصاد و جامعه 1386 شماره 12
  • -اقتصاد و جامعه 1386 شماره 11

سال ۱۳۸۵ (۴)

  • -اقتصاد و جامعه 1385 شماره 10
  • -اقتصاد و جامعه 1385 شماره 9
  • -اقتصاد و جامعه 1385 شماره 8
  • -اقتصاد و جامعه 1385 شماره 7

سال ۱۳۸۴ (۴)

  • -اقتصاد و جامعه 1384 شماره 6
  • -اقتصاد و جامعه 1384 شماره 5
  • -اقتصاد و جامعه 1384 شماره 4
  • -اقتصاد و جامعه 1384 شماره 3

چکیده

تبلیغات

روش شناسی نقد متد نقد کتاب
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
ناتوانی‌های یادگیری
چه نوع فلسفه، چرا و چگونه باید در مدارس ابتدایی وارد شود؟ بازخوانی کتاب فلسفه در کلاس درس
مهارت های گفتگویی بزرگسال با کودک (والد با فرزند)
روش شناسی نقد نظریه
آشنایی با نرم افزار تحلیل داده های کیفی مکس کیو دی اِی MAXQDA
روش – نظریه تاریخ مفهوم؛ بررسی مفهوم «مردم» در تاریخ ایران
شیوه‌های نظری و کاربردی مداخله والدین در استفاده فرزندان از فضای مجازی
گام‌های نخست در تدوین و آماده‌سازی مقالات علمی گام اول: آموزش نکات کلیدی که قبل از تدوین هر مقاله علمی باید بدانید
پژوهشگاه در شبکه‌های اجتماعی
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
© کلیه حقوق متعلق به پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی می‌باشد.
توسعه و طراحی: A.C.A CO