هوش سبز

هدف از پژوهش حاضر شناسایی مؤلفه های هوش سبز در مدیریت دانشکده های تربیت بدنی و علوم ورزشی بود. پژوهش حاضر به شیوه کیفی انجام شد و برای تحلیل داده ها از روش تحلیل محتوای کیفی با استفاده از تکنیک تحلیل مضمون استفاده گردید. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کارشناسان و صاحب نظران حوزه های توسعه پایدار، هوش سبز و مدیران و مهندسین دانشکده های تربیت بدنی و علوم ورزشی ایران است. دسترسی به نمونه های تحقیق به روش نمونه گیری هدفمند و سپس به روش گلوله برفی ادامه یافت، که در درنهایت با 15 مصاحبه، اشباع نظری حاصل شد. در پژوهش حاضر پس از جمع آوری و تحلیل داده ها تعداد 252 کدباز به دست آمد، که در 37 مقوله محوری قرار گرفت. درنهایت نیز از مقوله های به دست آمده، نه مفهوم مؤلفه ها فرهنگ سازمانی سبز، آموزش سبز، رهبری پایدار، اقتصاد پایدار، طراحی و ساخت پایدار ساختمان ها، منابع انسانی سبز، مدیریت پسماند، مدیریت حمل و نقل، پژوهش و نوآوری سبز می باشد. در نهایت با توجه با اینکه دانشگاه ها و به طور خاص دانشکده های تربیت بدنی می بایست در زمینه توسعه پایدار و اقدامات زیست محیطی را با توجه قدرت تأثیرگذاری و نقش این مؤسسات آموزشی در تولید نیروی انسانی سبز و شناسایی راهکار های دستیابی به پایداری در اولویت قرار دهند و گام های مثبتی در راستای انجام مسئولیت اجتماعی خود در برابر محیط زیست بردارند. از همین رو امید بر این است، نتایج پژوهش حاضر راهنما و بستری به منظور توسعه پایدار دانشگاه ها و سیاست گذاری و تدوین برنامه های وزارت علوم و تحقیقات فناوری باشد.