کاربردهای وب سنجی در سنجش ارتباطات علمی(مقاله علمی وزارت علوم)
منبع:
مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات (کتاب سابق) سال بیست و سوم بهار ۱۳۹۱ شماره ۱ (پیاپی ۸۹)۹
حوزه های تخصصی:
هدف : امروزه وب ابزار مهمی برای ارتباطات و همکارهای رسمی و غیررسمی میان پژوهشگران، و برای سایر افراد نیز قابل دسترس است. تعداد منابع مختلف موجود در وب هر سال چند برابر، و این امر منجر به توجه بیشتر به سمت پژوهش میشود. میزان استفاده واقعی از صفحات وب عامل مهمی در پژوهشهای وب است. طبق پژوهشهای وبی گستردهای که از اواسط دهه 1990 انجام گرفتهاند، اصطلاحات جدید و متفاوتی برای ارائه جنبههای گوناگون وب بهوجود آمده و توسط افراد مختلفی ارائه شدهاند. هدف این پژوهش بررسی نقش وبسنجی در بررسی جنبههای مختلف وب است و کاربردهای عملی مختلف وبسنجی را مورد بحث قرار میدهد.
روش/ رویکرد پژوهش: در این پژوهش با مرور منابع، یازده کاربرد وبسنجی بررسی شده و نتایج هر کاربردی را بهصورت مجزا ارائه کرده است.
یافتهها: بررسیها نشان داد که متخصصان وبسنجی قادرند تا این محیط پیچیده را مطالعه و بررسی کنند. وبسنجی به ارزیابی عملکردها و ارتباطات علمی پژوهشگران و دیگر افراد، با بهکارگیری روشهای وبسنجی و فرمولهای مربوطه و آموزشهای ویژه کمک میکند. همچنین وبسنجی شباهتهایی با کتابسنجی و علمسنجی دارد، اما سنجش محض این مطالعات نیست بلکه تفاوتهای عمدهای با آنها دارد. پژوهشهای وبسنجی به علت ماهیت پویای وب و عملکرد موتورهای کاوش، که ابزار اساسی برای جمعآوری دادههای مطالعات وبسنجی هستند، همچنین وب نامرئی، ناپایداری منابع وبی و غیره، با علمسنجی و کتابسنجی متفاوت است. پژوهشهای وبسنجی با مشکلات بیشتری نسبت به پژوهشهای کتابسنجی و علمسنجی روبرو هستند.
نتیجهگیری: بررسی نتایج این پژوهش نشان داد که پژوهشهای وبسنجی به علت ماهیت پویای وب و عملکرد موتورهای کاوش (که ابزار اساسی برای جمعآوری دادههای مطالعات وبسنجی هستند)، همچنین وب نامرئی، ناپایداری منابع وبی و غیره، با علمسنجی و کتابسنجی متفاوت است. همچنین نتایج حاکی از آن است که پژوهشهای وبسنجی با مشکلات بیشتری نسبت به پژوهشهای کتابسنجی و علمسنجی روبروست.