پرتال جامع علوم انسانی
پژوهشگاه علوم انسانی

خوشگلی صورت و معنای معاصر

نویسندگان: جواد مدرسی
منبع: تندیس 1388 شماره 146
حوزه‌های تخصصی:
  • حوزه‌های تخصصی هنر و معماری گروه های ویژه هنر و فلسفه
دریافت مقاله   تعداد دانلود  :  ۷۶۷

آرشیو

آرشیو شماره‌ها:
۲۰

سال ۱۳۸۸ (۳)

  • -تندیس 1388 شماره 148
  • -تندیس 1388 شماره 147
  • -تندیس 1388 شماره 146

سال ۱۳۸۷ (۳)

  • -تندیس1387 شماره 145
  • -تندیس 1387 شماره 144
  • -تندیس 1387 شماره 143

سال ۱۳۸۶ (۴)

  • -تندیس 1386 شماره 113
  • -تندیس 1386 شماره 112
  • -تندیس 1386 شماره 104
  • -تندیس 1386 شماره 101

سال ۱۳۸۵ (۲)

  • -تندیس 1385 شماره 72
  • -تندیس 1385 شماره 71

سال ۱۳۸۴ (۳)

  • -تندیس 1384 شماره 57
  • -تندیس 1384 شماره 49
  • -تندیس 1384 شماره 46

سال ۱۳۸۳ (۳)

  • -تندیس 1383 شماره 41
  • -تندیس 1383 شماره 39
  • -تندیس 1383 شماره 33

سال ۱۳۸۲ (۲)

  • -تندیس 1382 شماره 15
  • -تندیس 1382 شماره 6

چکیده

تبلیغات

تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
روش – نظریه تاریخ مفهوم؛ بررسی مفهوم «مردم» در تاریخ ایران
روش شناسی نقد متد نقد کتاب
پژوهشگاه در شبکه‌های اجتماعی
روش شناسی نقد نظریه
مهارت های گفتگویی بزرگسال با کودک (والد با فرزند)
گام‌های نخست در تدوین و آماده‌سازی مقالات علمی گام اول: آموزش نکات کلیدی که قبل از تدوین هر مقاله علمی باید بدانید
ناتوانی‌های یادگیری
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
شیوه‌های نظری و کاربردی مداخله والدین در استفاده فرزندان از فضای مجازی
آشنایی با نرم افزار تحلیل داده های کیفی مکس کیو دی اِی MAXQDA
چه نوع فلسفه، چرا و چگونه باید در مدارس ابتدایی وارد شود؟ بازخوانی کتاب فلسفه در کلاس درس
© کلیه حقوق متعلق به پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی می‌باشد.
توسعه و طراحی: A.C.A CO