پرتال جامع علوم انسانی
پژوهشگاه علوم انسانی

نقاشی های هندسی و طبیعت گرا در غارها و مناسک (بخش اول)

نویسندگان: کاوه احمدی
منبع: بیدار مهر و آبان 1380 شماره 9
حوزه‌های تخصصی:
  1. حوزه‌های تخصصی هنر و معماری گروه های ویژه
  2. حوزه‌های تخصصی هنر و معماری تاریخ هنر تاریخ هنر جهان هنر پیش از تاریخ
دریافت مقاله   تعداد دانلود  :  ۱۱۳۱

آرشیو

آرشیو شماره‌ها:
۱۵

سال ۱۳۸۲ (۱)

  • -بیدار مهر 1382 شماره 22

سال ۱۳۸۱ (۲)

  • -بیدار دی 1381 شماره 18
  • -بیدار شهریور 1381 شماره 17

سال ۱۳۸۰ (۹)

  • -بیدار اسفند 1380 شماره 14
  • -بیدار بهمن 1380 شماره 13
  • -بیدار بهمن 1380 شماره 12
  • -بیدار دی 1380 شماره 11
  • -بیدار آذر 1380 شماره 10
  • -بیدار مهر و آبان 1380 شماره 9
  • -بیدار مرداد و شهریور 1380 شماره 8
  • -بیدار خرداد و تیر 1380 شماره 7
  • -بیدار فروردین و اردیبهشت 1380 شماره 6

سال ۱۳۷۹ (۳)

  • -بیدار اسفند 1379 شماره 5
  • -بیدار دی و بهمن 1379 شماره 4
  • -بیدار اردیبهشت 1379 شماره 0

چکیده

تبلیغات

ناتوانی‌های یادگیری
روش – نظریه تاریخ مفهوم؛ بررسی مفهوم «مردم» در تاریخ ایران
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
مهارت های گفتگویی بزرگسال با کودک (والد با فرزند)
شیوه‌های نظری و کاربردی مداخله والدین در استفاده فرزندان از فضای مجازی
گام‌های نخست در تدوین و آماده‌سازی مقالات علمی گام اول: آموزش نکات کلیدی که قبل از تدوین هر مقاله علمی باید بدانید
چه نوع فلسفه، چرا و چگونه باید در مدارس ابتدایی وارد شود؟ بازخوانی کتاب فلسفه در کلاس درس
آشنایی با نرم افزار تحلیل داده های کیفی مکس کیو دی اِی MAXQDA
پژوهشگاه در شبکه‌های اجتماعی
روش شناسی نقد نظریه
روش شناسی نقد متد نقد کتاب
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
© کلیه حقوق متعلق به پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی می‌باشد.
توسعه و طراحی: A.C.A CO