TY  - JOUR
T1  - اثربخشی آموزش طرحواره درمانی بر نگرش ناکارآمد و نشخوار فکری دانشجویان دختر مضطرب روان شناسی بالینی دانشگاه تهران جنوب
JF  - رویکردی نو بر آموزش کودکان (رویکردی نو در علوم تربیتی سابق)
Y1  - 1398,
LA  - FA
LK  - ensani.ir
VL  - 1398,
IS  - 1
UR  - http://ensani.ir/fa/article/415658
SP  - 54 
EP  -  67
ID  - 415658
AU  - الهام حقانی
AU  - پریناز بنیسی
AU  - سعیده بزازیان
KW  - آموزش طرحواره درمانی
KW  - نشخوار فکری
KW  - نگرش های ناکارآمد
KW  - دانشجویان مضطرب

ER  -