TY  - JOUR
T1  - بررسی اثربخشی آموزش های مغزمحور بر اهمال کاری تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان
JF  - رویش روان شناسی
Y1  - 1398,
LA  - FA
LK  - ensani.ir
VL  - 1398,
IS  - 39
UR  - http://ensani.ir/fa/article/410012
SP  - 51
EP  - 58
ID  - 410012
AU  - فاطمه پردل
AU  - علی زارع مقدم
AU  - سید عماد موسوی
AU  - مریم قربانی
KW  - آموزش مغز محور
KW  - اهمال کاری تحصیلی
KW  - اضطراب امتحان

ER  -