TY - JOUR T1 - بررسی اثربخشی آموزش های مغزمحور بر اهمال کاری تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان JF - رویش روان شناسی Y1 - 1398, LA - FA LK - ensani.ir VL - 1398, IS - 39 UR - http://ensani.ir/fa/article/410012 SP - 51 EP - 58 ID - 410012 AU - فاطمه پردل AU - علی زارع مقدم AU - سید عماد موسوی AU - مریم قربانی KW - آموزش مغز محور KW - اهمال کاری تحصیلی KW - اضطراب امتحان ER -