TY - JOUR T1 - شناسایی زیرگونه های ناتوانی یادگیری ریاضی در دانش آموزان ایرانی: رویکرد خوشه بندی مدل- مبنا JF - پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی Y1 - 1398, LA - FA LK - ensani.ir VL - 1398, IS - 24 UR - http://ensani.ir/fa/article/403834 SP - 9 EP - 30 ID - 403834 AU - محمدجواد یزدانی ورزنه AU - حمیدرضا حسن آبادی AU - پروین کدیور AU - محمدحسین عبداللهی KW - پردازش عددی KW - زیرگونه های شناختی KW - شناخت حوزه - عام KW - کنش های اجرایی KW - ناتوانی یادگیری ریاضی ER -