TY  - JOUR
T1  - ارائه مدل علی روابط ادراک از اهداف پیشرفت و کاربرد روش های فعال تدریس: نقش واسطه ای هیجانات تدریس در میان دبیران تربیت بدنی
JF  - مطالعات روان شناسی ورزشی
Y1  - 1397,
LA  - FA
LK  - ensani.ir
VL  - 1397,
IS  - 25
UR  - http://ensani.ir/fa/article/396485
SP  - 111 
EP  -  130
ID  - 396485
AU  - زهره سلیمانی
AU  - احمد رستگار
AU  - فاطمه زمانی
KW  - روش های فعال تدریس
KW  - ادراک از اهداف پیشرفت
KW  - هیجانات تدریس 

ER  -