TY - JOUR T1 - بررسی مقایسه ای دانشجویان از لحاظ مسند مهارگذاری ، باورهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری خود نظم داده شده JF - روانشناسی Y1 - 1382, LA - FA LK - ensani.ir VL - 1382, IS - 26 UR - http://ensani.ir/fa/article/229259 SP - EP - ID - 229259 AU - حسن جباری AU - محمدکریم خداپناهی AU - محمود حیدری ER -