حسن رضا زین آبادی
مدرک تحصیلی: استادیار دانشگاه خوارزمی |
مطالب
آموزش و یادگیری پژوهش-محور در محیط ساختن گرا: طراحی مدلی بر اساس پژوهش پدیدارنگارانه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: یادگیری پژوهش - محور آموزش پژوهش - محور رویکرد ساختن گرا
نشانگرهای یک رهبر آموزشی موفق؛ یافته های یک مطالعه پدیدارشناسانه(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: نشانگر رهبر آموزشی پدیدار شناسی
تأثیر مدیریت آموزش مبتنی بر راهبردهای علوم اعصاب تربیتی در بهبود یادگیری دانشجویان(مقاله پژوهشی وزارت بهداشت)
کلید واژه ها: دانشجو مدیریت آموزش بهبود یادگیری علوم اعصاب تربیتی
نقش مدیران در ایجاد و توسعه تسهیم دانش در معلمان ابتدایی: معرفی متغیر رهبری تسهیم دانش(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تسهیم دانش رهبری تسهیم دانش معلم مدیر
شناسایی الگوهای ذهنی کارکنان دانشگاه ایلام در خصوص ارتقای شغلی با کاربست روش کیو (Q)(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ارتقای شغلی روش کیو الگوهای ذهنی دانشگاه ایلام
محیط پژوهش آموزی، کیفیت تعامل استاد دانشجو و خودکارامدی پژوهش: ارائه یک الگو(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: دانشجو استاد راهنما محیط پژوهش آموزی خودکارامدی پژوهش
جلوه های سکوت معلم در مدرسه: یک پژوهش کیفی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: ابعاد سکوت سکوت سازمانی رفتار سکوت معلمان
آسیب شناسی فرایند جذب هیئت علمی در دانشگاه های دولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آسیب شناسی صاحب نظران تحقیقات و فناوری دانشگاه های دولتی وزارت علوم فرایند جذب اعضای هیئت علمی
روشی نوین در ارزشیابی و رتبه بندی معلمان با استفاده از درخت تصمیم گیری(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رتبه بندی معلمان هوش مصنوعی منطق فازی درخت تصمیم گیری
بررسی اقدامات جذب هیئت علمی در میان دانشگاههای دولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاههای دولتی دنیا و نظام آموزشی سابق حوزه علمیه قم(مقاله علمی وزارت علوم)
ویژگی های یک استاد راهنمای خوب از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد: یک مطالعه کیفی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: پایان نامه دانشجویان کارشناسی ارشد استاد راهنمای خوب
تأملی بر رفتارهای ضد تولیدی معلمان در تدریس: واکاوی نشانگان، ابعاد و ارزیابی وضع موجود در مدارس شهر تهران(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: تعهد حرفه ای سوء رفتار سازمانی رفتار حرفه ای رفتار ضد تولیدی دانش حرفه ای
فرهنگ و جوسازمانی نوآورانه مدرسه؛ یک پژوهش کیفی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رویکرد کیفی پدیدارنگاری فرهنگ و جو سازمانی نوآورانه
تأملی بر مهارت های روش شناسی پژوهش در دانشجویان کارشناسی ارشد رشته های علوم انسانی: یافته های یک مطالعه آمیخته(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: علوم انسانی مهارت دانشجویان کارشناسی ارشد روش آمیخته روش شناسی پژوهش
شناسایی و اعتبارسنجی نشانگان و ابعاد هشیاری سازمانی در آموزش عالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: آموزش عالی هشیاری سازمانی سازمان هشیار ابعاد هشیاری سازمانی دانشگاه هشیار
مطالعه ی کیفی نیازها و روش های توسعه ی حرفه ای مدیران مدارس(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدیران مدارس توسعه حرفه ای تکنیک اشباع نظری
ارزشیابی برنامه درسی اجراشده و کسب شده رشته مکانیک خودرو، شاخه فنی وحرفه ای(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: رشته مکانیک خودرو شاخه فنی وحرفه ای ارزشیابی برنامه درسی اجراشده برنامه درسی کسب شده
تأملی بر مشکلات مدیران تازه کار در مدارس ابتدایی: یافته های یک پژوهش ترکیبی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: مدیران تازه کار مشکلات
طراحی و تبیین الگوی جامعة یادگیرنده حرفه ای در نظام آموزش عالی(مقاله علمی وزارت علوم)
کلید واژه ها: فرهنگ سازمانی ساختار سازمانی نظام آموزش عالی رهبری تحولی جامعة یادگیرندة حرفه ای