تبیین مدل کارآفرینی دانشگاهی با استفاده از رویکرد سیستمی (مطالعه موردی) (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
بحران بیکاری به عنوان یک معضل، تمام جنبه های اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی یک جامعه را تحت تأثیر قرار داده و گاهی اثرات غیرقابل جبرانی بر جای می گذارد، دولتمردان کارآفرینی را به عنوان حل معظلات بیکاری در نظر می گیرند. در این میان دانشگاه ها در ایجاد دانش جدید و ورود به این رقابت ها و توسعه کارآفرینی بویژه در میان قشر تحصیلکرده نقش به سزایی می توانند داشته باشند از این رو با توجه به نقش و اهمیت کارآفرینی در دانشگاه ها، این پژوهش به تبیین مدل رفتار کارآفرینانه دانشگاهی با رویکرد سیستمی پرداخته است. پژوهش حاضر در چارچوب رویکرد کیفی و با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی صورت گرفته است و برای استخراج ابعاد و مولفه های سیستم کارآفرینی دانشگاهی، با 15 نفر از کارآفرینان، خبرگان و اساتید با استفاده از نمونه گیری گلوله برفی انجام شده است. یافته ها نشان داد؛ سیستم کارآفرینی دانشگاهی در قالب 7 مقوله اصلی، 29 مقوله فرعی و 110 مفهوم استخراج شد. مولفه های سیستم کارآفرینی دانشگاهی از درون داد(رفتار کارآفرینانه)، فرآیند(ویژگی کارافرینان، فرهنگ و سبک رهبری) و برون داد(نتایج و دستاوردها) تشکیل می یابد. از این رو استفاده از رویکرد سیستمی در دانشگاه ها ضمن تقویت تعاملات صنعت و دانشگاه، به ایجاد شرکت های خوشه ای، ثبت اختراعات و ابداعات دانشگاهی کمک کرده و میزان انتشارات و مقالات دانشگاهی را افزایش خواهد داد.The model of University Entrepreneurial with a systematic approach. (Case Study: University of Mohaghegh Ardabili)
The crisis of unemployment as a scourge severely affects all economic, cultural and social aspects of a society and sometimes has irreversible effects, now day, Researchers and government regard entrepreneurship as a solution to unemployment problems. The universities can play an important role in creating new knowledge and entering these competitions and in developing entrepreneurship, especially among the educated people. Therefore, according to the role and importance of entrepreneurship in universities, this study introduces the model of University Entrepreneurial with a systematic approach.This qualitative research uses a content analysis in order to identify patterned meanings across our dataset. To extract the dimensions and components of the University Entrepreneurial system, 15 people were selected using snowball sampling. The ideal criteria of the University Entrepreneurial system are divided into 7 main themes, 29 subsidiary themes, and 110 concepts. The results showed that a University Entrepreneurial system consists of 3 characteristics: input, process and output applying systematic approach in universities, while enhancing industry-university interactions, it will help to create cluster companies, patents, and academic innovations and will increase the number of academic publications and articles.
تبلیغات
